不能不说的话

三月十四日，天空阴暗，气温突降，初春的寒冷，还有些冻手冻脚，大家穿戴着过冬的衣帽，安静肃穆地在温泉公墓，最后送别徐大哥——骨灰安葬。这最后的送别，让每一位亲朋好友，再一次陷入悲痛之中。看着徐大哥平静微笑的照片，勾起人们的无限惋惜和怀念。徐大哥的学养和人品，是我们学习的楷模，虽不能至，心向往之。五哥孙征厚代表亲属，读了怀念徐大哥的文章：“不能不说的话”。徐大哥生前学友李国栋，代表同窗们献上：“送学民兄”。徐大哥的姐姐伤心欲绝，哭着扑到墓前，欲挽留住突然离开的弟弟。松林在呜咽，天公也悲戚，大家默默致哀，送上一程再一程。为表对徐大哥的怀念，特将孙征厚和李国栋的文章附录于后。

                                                 不 能 不 说 的 话

        相思种成红豆，只为不能忘记。相思凝成红豆，只因挤在心里。不能不说的话，是相思的红豆，采来献给你。

1. 出众

        万寿路名校荟萃，英才辈出，缘何学民脱颖而出？韩书记实地考察，给出答案: 给他一个支点，定能还你一个惊喜。是的，与其共事，方知人不可貌相。憨憨学民，做事如鱼得水，有过人的执行力，有无比的亲和力。

        40岁前，“五一”小学，中断十年的少先队活动现场——鼓号齐鸣，独具魅力的仪式，精彩纷呈的内容，行云流水的主题表达，队歌的选用效果，让人如沐春风。团市委又特邀在少年宫隆重展示，为刚刚恢复的少先队工作提供了一个优秀范例。这是学民深入一线抓点研究，精心组织设计的成果。此后学民首选的《我们是共产主义接班人》作为新队歌，唱响全国。

        运筹帷幄，不尚空谈，亲自实施，追求示范效应。说话做事仿佛不仅用大脑，更是捧出一颗才华横溢的心。这是学民。

（二）民灯

        挖土制坯，挑水和泥，架梁按窗，自成小院。“七八个星天外，两三点雨山前”，罗道庄村居多了一盏民灯。经济工作事关民生大计，知青就业迫在眉睫，居民大妈小本营生急需解难，军人家属多有不便，招租引商如何搞活……

        家中的灯常明，到家也是上班，既是接待室，又是会议间。改革初期，艰难路上，这盏民灯，让人心暖。最初知青组成的工程队，发展壮大，短短几年，成就玉泉大旅社日后一页。心血劳苦自不待说，鲜为人知的委屈让学民埋下心脏的损伤。

（三）高格

        君不见《拾遗》封面风之竹？宁折不弯，中通外直，性质朴而淳厚，品清奇而典雅，形文静而高格。每次拔节是生命的小结，对环境的抗争。实是学民改革中的生命写意：做人当如竹之坚，竹之谦，竹之无私。君不见《拾遗》书法春之柳？“丝丝缕缕轻轻舞”，条条不忘根本，俯首顾着下面，向泥土拜舞。学民从教师到团委，从基层到机关，从街道到区委，一路堪以重任，却始终是不忘民本的学民。君不见《拾遗》那幅工笔美牡丹？品之良久，你会明白，大美在花根。学民始终关注“花根”，为“花根”说话。学民自己就是花根，成就的“花儿”不可计数。而自己依然做该做的事，过朴素的日子。几副老花镜戴了又戴，胶布缠了又缠，坏了也舍不得扔掉。充满生活情趣的学民，格调清如许。

（四）代表

        时有社会乱象，党的肌体腐败滋生，学民与妻共勉“诚忠向晚鸿”。九十老母常道：“你可以不相信别人，你不能不相信徐学民。”很多场合，论起时政大局，言辞激烈。学民在听，作为人大代表在听，作为一个渠道在听，听逆耳之言，听真话，甚至骂声。学民难过，为党难过；学民心忧，为党心忧。以真正党的立场面对真实。学民懂得，这是民声的表达，真正的意思是希望共产党好。至今珍存晚报一帧照片，十四年前参政议政，人大代表学民。

（五）大忍

        世人恨贪官，孰不知为官不为，懒政怠政，既不受累，又不担责，也是变相腐败。主动作为，勤政为民的学民受累伤身，屡遭恶语暗箭，防不胜防。“诚忠忍被心机算，壮志惨从病体观”一语道破在职五次手术的背景真相。然仅片字一闪，从未道过隐情种种。09年，第六次手术，七天七夜，命悬一线，只为老家的呼唤，怕是天地也为之感动。自此，修家谱，缮老宅，圆父母遗愿，如工程一般，千里往返北京龙口。福泽乡里，精神遗产留给后人，“泪血染成红杜鹃”。

（六）大乘

        “小学师徐氏，五言宗唐人。三乘大小上，一官归去来。”家境贫寒，生活清苦，父母的生命教育大道至简，一言以蔽之：做个好人。学民将这一老百姓的“弱德之美”，发挥到几近极致：好好做人，好好做学问，好好做事。对待别人好过对待自己。

        立德为大，由此修心，入大乘之境，终成大器。课本所学，小学、中学、大学，小乘耳。社会实践，学用结合，终身读书，有困难，求诸己，方为上乘。大境学民，极具悟性，触类旁通。学什么像什么，干什么成什么。诗文绘画，书法篆刻，烹饪摄影，电脑操作，样样皆精。如此生命质量，唯有学民。难怪总给人一种惊喜。

（七）如若

        唉，“不宜为官偏点将，岂料勤政易心伤。如若当年研艺海，雅作民间传墨香。”只是如若。想如此贤才良将隐于大市，也不会安安静静挥毫泼墨。一样领命，一样劳伤，谁会错过闪光学民。入梦之时，学民来了。“清风明月好读书”，一点不寂寞，很满足的样子。如若有事，不要打扰，学民正在休息。以上的话，想家人都明白。学民不仅是徐家的骄傲，更是我们的骄傲。

（八）我愿  

         叶子黄了，我在树下等你。月儿弯了，我在十五等你。生命累了，我在天堂等你。我们老了，我在来生等你。因为，我不如你。因为，我好想你。还因，欠你。还因，还有许许多多记忆……   深情的红豆化为音符，《你是这样的人》响起。这是你最爱的歌，如歌中，这样的人也有你。                         

                                                                                                          （家人）  2015年3月14日   清明

                                                 

                                                   送  学  民  兄

                  此日阴阳隔，天公雨不晴。烟空垂痛挽，涕泪湿哀旌。

                  劫后杯重把，梦迴诗互评。延陵谁挂剑，季子一痴情。

        徐兄：这是去年向你告别之时我写下的一首小诗，后又修改了的，用了延陵季子的典，你若地下有知定会首肯，就像那年我写给你的“谅知君者无出愚右”那句话，你欣然接受了。今天，老同学中我之所以站在墓前致辞，正是不但因为和你五十三年的相识，更因为你我从少年时代就形影不离灵犀相通的深厚友情，所以我就冒昧的代表老同学们在此致哀，愿我的讲话能表达我们共同的心声。

        徐兄你一定记得：是你以出色的绘画书刻无私地支持了我负担的学生宣传工作，无论壁报板报以及创刊的油印“钟声”校报，都凝进你我二人的心血，没有你我独木难支，你我的交往从这里开始。

        你一定记得：成为学校保留剧目的641班“毛主席诗词大联唱”的撰稿，你的建议、批评、指正是不可或缺的智慧，不仅仅是对我的帮助，更是对班集体的贡献，是不可磨灭的时代印记。

        你一定记得：是你我二人为了班上的春游提前一天去勘察设计，差不多走遍了颐和园的各个角落，给同学们增添了乐趣；是你我二人不经意的一次诗画配惹起了班上不大不小的一场风波；是你我二人别出心裁地搞了个“李国栋徐学民会谈公报”，让班主任哭笑不得；是你我二人为咱们班相识45年重聚题写的“木铎三载杏坛一帜”成为我们声气互通不谋而合的完美——却又永远的句号。

        当年作为师范生的你我，无话不谈无书不读无事不共无难不担。在一起成长的道路上，你我是学友是文友是诗友是诤友，互励互勉是你我永恒的主题。乃至后来，是你，在毕业分别十五年后，辗转地找到了刚刚平反的我，一把把我重又拉回到班集体；是你与我结伴同行一起祭扫了逝去的谭秀媛师姐；是你屡屡把“妙锦斋拾遗”的初稿、再稿及定稿赠我征求意见不耻下问；“桀骜不羁，难入世俗”是你书中唯一对同学朋友的评判，那是对我呀，一语中的，我欣欣然不已。

        青年时代的你我，豪情满怀、激扬文字、指点江山；中岁之后的你我，喝酒谈天、畅游文史、寻章摘句；你我之交，是管鲍之交是范张之交，是伯牙子期之交！你我还相约过远游，相约过加入诗词学会，相约过到社会上传播古典文化——让更多的孩子们进入诗词天地，然而你匆匆地离去了。

        “留半壁图书人未老，铸一生事业志长存。”你是徐徐而来的春风、你是迅疾奔驰的列车、你的本色是民、你的修养是学。徐兄，请安息。

 

                                                                                                   李国栋 2015、3、14